Τα τραγούδια στα μαθήματα του Russian Word: ένας ισχυρός συνεκτικός παράγοντας!
Η χρησιμοποίηση τραγουδιών σε όλα τα στάδια εκμάθησης της ρωσικής ως ξένης γλώσσας είναι μια πρακτική συνήθης στο Russian Word. Ανάμεσα στα προφανή πλεονεκτήματα της συγκεκριμένης μεθόδου διδασκαλίας, περίοπτη θέση κατέχουν, πρωτίστως, τα ερεθίσματα που δέχεται ο μαθητής, προκειμένου αυτός αρχικά να αποκτήσει και να καλλιεργήσει και, εν συνεχεία, να αναπτύξει και να βελτιώσει απαραίτητες ικανότητες και δεξιότητες που σχετίζονται με την εν γένει ορθή απόδοση του ρωσικού προφορικού λόγου. Ουδόλως, όμως, πρέπει να υποτιμούμε και τη συμβολή των τραγουδιών στη γνωριμία του Έλληνα σπουδαστή με καινούργιες λέξεις και γραμματικές-συντακτικές δομές καθώς επίσης και στη διαμόρφωση σε αυτόν μιας – έστω εξ αποστάσεως από το μητρικό περιβάλλον της διδασκόμενης γλώσσας – «ρωσικής» κοινωνικοπολιτιστικής συνείδησης, η οποία, όμως, στέκεται ικανή να του αποκαλύψει τη «ρωσική αντίληψη για τον κόσμο». Την άποψη πολλών ειδικών, ότι το απλό, «παθητικό» άκουσμα των τραγουδιών δεν είναι αρκετό για να πετύχει τους στόχους που επιδιώκονται με τη χρησιμοποίησή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία, αλλά θα πρέπει αυτό να συνοδεύεται και από την ενεργή συμμετοχή των σπουδαστών, ομόθυμα συμμερίζονται και οι καθηγητές του Κέντρου μας. Οι τελευταίοι δε, ήταν ανέκαθεν πεπεισμένοι, ότι το τραγούδι μέσα στην τάξη, ως μέθοδος διδασκαλίας, είναι ικανό να ξεσηκώσει ακόμη και τον πιο συνεσταλμένο και διστακτικό μαθητή. Για του λόγου το αληθές όλων των παραπάνω, σας προτείνουμε να παρακολουθήσετε προσεκτικά τις ερμηνευτικές αλλά και τις εκφραστικές δυνατότητες της μικτής χορωδίας των μαθητών του τμήματος Β2
Russian Word: «Φτάνουμε» σε ψηλές νότες – κατακτούμε υψηλά επίπεδα! Τραγούδησε μαζί μας! Μάθε μαζί μας!
Песни на занятиях в Russian Word- мощный объединяющий фактор
Использование песен на всех этапах обучения русскому языку – частая практика в стенах Центра RW. Среди очевидных преимуществ этого приёма- формирование у студентов навыков в области русской произносительной культуры, улучшение произношения, знакомство с новыми словами и конструкциями, а также формирование социокультурной компетенции, открывающей грекам «русскую картину мира». Мнение многих специалистов о том, что исполнение песен должно сопровождаться активными действиями студентов, единодушно разделяют и наши преподаватели. Они в очередной раз убедились, что используемые на занятиях песенные приёмы способны раскрепостить даже самых робких студентов. Предлагаем Вашему вниманию испонительские и выразительные возможности смешанного хора студентов группы ТРКИ-2.
Russian Word: берём высокие ноты и сдаём на высокие уровни! Учись и пой вместе с нами!
