Η 37η Έκθεση Ξενόγλωσσου Βιβλίου & Εποπτικού Υλικού διοργανώνεται για ακόμη μια χρονιά από την PALSO και θα πραγματοποιηθεί στις 24 & 25 Αυγούστου 2026 στο ξενοδοχείο Macedonia Palace στη Θεσσαλονίκη, αποτελώντας έναν καθιερωμένο θεσμό συνάντησης της εκπαιδευτικής κοινότητας και του χώρου των ξένων γλωσσών.
Κεντρικό θέμα της φετινής διοργάνωσης είναι το «Beyond AI: Authentic Leadership and Human-Centred Innovation in Language Education», με έμφαση στο πώς η αυθεντικότητα, η ευημερία, η ενσυναίσθηση και η συνεργατική ηγεσία συμβάλλουν στη διαμόρφωση της νέας εποχής της ξενόγλωσσης εκπαίδευσης και του σύγχρονου εκπαιδευτικού επιχειρείν, πέρα από τη μονοδιάστατη αξιοποίηση της τεχνολογίας και της τεχνητής νοημοσύνης.
Στο πλαίσιο αυτό, θα παρουσιαστεί η ομιλία με τίτλο:
«Ανθρωποκεντρική ηγεσία και καινοτομία στη διδασκαλία ξένων γλωσσών: Η περίπτωση του “Russian Word” και οι αόρατοι παράγοντες μάθησης»
(Human-Centered Leadership and Innovation in Foreign Language Teaching: The Case of “Russian Word” and the Invisible Factors of Learning).
Η ομιλία βασίζεται στη μακρόχρονη εμπειρία και την ενεργή εκπαιδευτική και πολιτιστική δραστηριότητα του Κέντρου Ρωσικής Γλώσσας και Πολιτισμού “Russian Word”, το οποίο εδώ και χρόνια αναπτύσσει καινοτόμες πρακτικές στη διδασκαλία της ρωσικής γλώσσας, επενδύοντας συστηματικά στον άνθρωπο: στους εκπαιδευτικούς, στους μαθητές και στην εκπαιδευτική κοινότητα συνολικά. Μέσα από προγράμματα υψηλής ποιότητας, πολιτιστικές δράσεις, εκπαιδευτικές συνεργασίες και ανθρωποκεντρικές μεθόδους διδασκαλίας, το “Russian Word” αναδεικνύει τους «αόρατους» αλλά καθοριστικούς παράγοντες της μάθησης, όπως το κίνητρο, η συναισθηματική ασφάλεια, η εμπιστοσύνη και η αυθεντική σχέση διδάσκοντος και διδασκομένου.
Ομιλητές της παρουσίασης θα είναι η Τατιάνα Ζουραβλιόβα και ο Γεώργιος Κωστόπουλος, οι οποίοι θα μοιραστούν εμπειρίες, πρακτικές και προβληματισμούς γύρω από την ανθρωποκεντρική ηγεσία και την καινοτομία στη διδασκαλία ξένων γλωσσών, αναδεικνύοντας το παράδειγμα του “Russian Word” ως ένα ζωντανό μοντέλο εκπαιδευτικής εξέλιξης με επίκεντρο τον άνθρωπο.
PARTICIPATION IN THE 37TH FOREIGN LANGUAGE BOOK EXHIBITION
The 37th Foreign Language Book and Educational Materials Exhibition will be held once again under the auspices of PALSO and will take place on 24–25 August 2026 at the Macedonia Palace Hotel in Thessaloniki. Over the years, the Exhibition has established itself as a key meeting point for the educational community and professionals in the field of foreign language education.
The central theme of this year’s event is “Beyond AI: Authentic Leadership and Human-Centred Innovation in Language Education,” focusing on how authenticity, well-being, empathy, and collaborative leadership contribute to shaping the new era of foreign language education and contemporary educational entrepreneurship, beyond a one-dimensional reliance on technology and artificial intelligence.
Within this framework, the following presentation will be delivered:
“Human-Centred Leadership and Innovation in Foreign Language Teaching:
The Case of ‘Russian Word’ and the Invisible Factors of Learning.”
The presentation draws on the long-standing experience and active educational and cultural engagement of the Russian Language and Culture Centre “Russian Word,” which for many years has been developing innovative approaches to teaching the Russian language by consistently investing in people: educators, learners, and the wider educational community.
Through high-quality programmes, cultural initiatives, educational partnerships, and human-centred teaching methodologies, Russian Word highlights the “invisible” yet decisive factors of learning, such as motivation, emotional safety, trust, and the authentic relationship between teacher and learner.
The presentation will be delivered by Tatiana Zhuravliova and Georgios Kostopoulos, who will share experiences, practices, and reflections on human-centred leadership and innovation in foreign language education, presenting Russian Word as a living model of educational development with the human being at its core.