Επίπεδο C2 – RussianWord.gr – Μαθήματα Ρωσικών στη Θεσσαλονίκη

ΕΠΙΠΕΔΟ C2 (ТРКИ-4) – «ΑΡΙΣΤΗ ΓΝΩΣΗ ΤΗΣ ΡΩΣΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ»

Το επίπεδο C2 πιστοποιεί ένα εξαιρετικά υψηλό επίπεδο γλωσσομάθειας στη ρωσική γλώσσα, αντίστοιχο με αυτό ενός μορφωμένου φυσικού ομιλητή. Η κατοχή του συγκεκριμένου πιστοποιητικού απαιτείται για την εισαγωγή σε μεταπτυχιακά προγράμματα στη ρωσική φιλολογία. Επιπλέον, παρέχει στον κάτοχο το δικαίωμα να ασκεί κάθε είδους διδακτική, ερευνητική ή επαγγελματική δραστηριότητα που σχετίζεται με τη ρωσική γλώσσα.

Συχνά, λόγω της ιδιομορφίας του γλωσσικού επιπέδου των σπουδαστών, θεωρούμε αναγκαίο να προβούμε στη διαδικασία του τεστ κατάταξης για την ορθολογικότερη κατανομή των ενδιαφερομένων στο αντίστοιχο τμήμα σύμφωνα με το επίπεδο γλωσσομάθειας. Η διάρκεια του τεστ είναι 40 λεπτά.

Σε περίπτωση που διαπιστωθούν κενά στην προηγούμενη εκμάθησή σας της ρωσικής γλώσσας, σάς προτρέπουμε να παρακολουθήσετε το πρόγραμμα Corrective Course του Κέντρου μας.

ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΕΠΙΠΕΔΟΥ C2

Επικοινωνιακές δεξιότητες

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί:

να κατανοεί πλήρως και με ακρίβεια το περιεχόμενο κάθε είδους προφορικού λόγου, ακόμη και σε σύνθετα επικοινωνιακά περιβάλλοντα, με υψηλή πυκνότητα πληροφορίας, υπαινιγμών και πολιτισμικά προσδιορισμένων νοημάτων·
να αντιλαμβάνεται και να ερμηνεύει υφολογικές αποχρώσεις, εκφραστικά μέσα, έμμεσες αναφορές, πολιτισμικές παραπομπές και κοινωνιογλωσσικά στοιχεία του λόγου·
να συμμετέχει ενεργά και αποτελεσματικά σε συζητήσεις υψηλού επιπέδου, να επιχειρηματολογεί, να οργανώνει διάλογο και να διαχειρίζεται την επικοινωνία ως πρωτοβουλιακός ομιλητής·
να παράγει προφορικό λόγο υψηλής γλωσσικής ποιότητας, προσαρμοσμένο στο εκάστοτε ακροατήριο και στην επικοινωνιακή περίσταση·
να γράφει εκτενή, σύνθετα και συγκροτημένα κείμενα διαφόρων ειδών (ανάλυση, επιχειρηματολογία, κριτική, άρθρο, δημόσια παρέμβαση), αξιοποιώντας τις κατάλληλες υφολογικές και ρητορικές στρατηγικές·
να συνοψίζει, να μετασχηματίζει και να επεξεργάζεται πληροφορίες από ποικίλες πηγές (προφορικές και γραπτές), προσαρμόζοντάς τις σε συγκεκριμένους επικοινωνιακούς στόχους·
να αντιλαμβάνεται και να αναλύει σύνθετα λογοτεχνικά κείμενα, αφηγήσεις με πολλαπλά επίπεδα νοήματος, καθώς και φιλοσοφικά ή επιστημονικά κείμενα.

Καταστάσεις επικοινωνίας

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί να ανταποκριθεί με άνεση και ακρίβεια σε υψηλού επιπέδου επικοινωνιακές περιστάσεις, όπως:

ακαδημαϊκά και επιστημονικά περιβάλλοντα
επαγγελματικές συναντήσεις, παρουσιάσεις, διαπραγματεύσεις
δημόσιες ομιλίες, συζητήσεις, debates
επίσημη και ανεπίσημη επικοινωνία σε κοινωνικά, πολιτισμικά και θεσμικά πλαίσια
επικοινωνία με άτομα διαφορετικών κοινωνικών και πολιτισμικών υποβάθρων
ανάλυση, σχολιασμός και κριτική σε καλλιτεχνικά, πολιτικά και κοινωνικά ζητήματα
γραπτές και προφορικές παρεμβάσεις με στόχο τη διαμόρφωση γνώμης του ακροατηρίου.

Ενδεικτικά θέματα επικοινωνίας

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί να συζητά, να επιχειρηματολογεί και να αναλύει:

σύνθετα κοινωνικά, πολιτικά και πολιτισμικά ζητήματα·
επιστημονικά και επαγγελματικά θέματα από τον τομέα ειδίκευσής του·
διαπολιτισμική επικοινωνία, προβλήματα παγκοσμιοποίησης και σύγχρονης κοινωνίας·
λογοτεχνικά έργα, κινηματογράφο, τέχνες και πολιτισμικά φαινόμενα με κριτική οπτική·
ιστορικά γεγονότα, κοινωνικές αλλαγές και παγκόσμιες εξελίξεις·
φιλοσοφικά ζητήματα, αφηρημένες έννοιες και συμβολικά νοήματα·
τον ρόλο των ΜΜΕ, της τεχνολογίας και των σύγχρονων μορφών επικοινωνίας.

Γλωσσικές δεξιότητες

Κατανόηση προφορικού λόγου (Ακρόαση)

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί:

να κατανοεί πλήρως σύνθετα προφορικά κείμενα (τηλεοπτικές/ραδιοφωνικές εκπομπές, διαλέξεις, συζητήσεις, ομιλίες, θεατρικούς/κινηματογραφικούς διαλόγους) ανεξαρτήτως θεματικής ή ύφους·
να ερμηνεύει υπαινιγμούς, μεταφορές, ειρωνεία, έμμεσα νοήματα και πολιτισμικές αναφορές·
να παρακολουθεί προφορικό λόγο φυσικού ρυθμού, ακόμη και με παρεμβολές, παύσεις και πολυφωνία·
να κατανέμει την προσοχή του σε πολλαπλά επίπεδα πληροφορίας.

Παραγωγή προφορικού λόγου (Ομιλία)

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί:

να μιλάει με ευχέρεια, ακρίβεια και λεκτική ποικιλία σε κάθε επικοινωνιακό πλαίσιο·
να οργανώνει και να παρουσιάζει σύνθετες ιδέες με κοινωνικοπολιτισμική, επιστημονική ή φιλοσοφική διάσταση·
να διεξάγει συζητήσεις υψηλής επιχειρηματολογίας, να διαχειρίζεται αντιρρήσεις και να καθοδηγεί τον διάλογο·
να δημιουργεί λόγο πειθούς και να επηρεάζει το ακροατήριο με ρητορικές και υφολογικές στρατηγικές·
να αφηγείται, να ερμηνεύει και να αναλύει σύνθετα κείμενα ή γεγονότα.

Κατανόηση γραπτού λόγου (Ανάγνωση)

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί:

να κατανοεί κάθε είδους γραπτό κείμενο —επιστημονικό, φιλοσοφικό, τεχνικό, δημοσιογραφικό, λογοτεχνικό— ανεξάρτητα από την πολυπλοκότητα·
να εντοπίζει λεπτές υφολογικές αποχρώσεις, ιδεολογικές θέσεις, λανθάνοντα μηνύματα και διακειμενικότητα·
να ερμηνεύει αφηρημένες έννοιες, συμβολισμούς και σύνθετες δομές συλλογισμού.

Παραγωγή γραπτού λόγου (Γραφή)

Ο υποψήφιος πρέπει να μπορεί:

να γράφει αποτελεσματικά και με ακρίβεια μεγάλης έκτασης κείμενα, κατάλληλα για ακαδημαϊκή, επαγγελματική ή δημόσια χρήση·
να συνθέτει αναλυτικά, κριτικά ή επιχειρηματολογικά κείμενα με σαφή δομή και υψηλό επίπεδο συνοχής·
να προσαρμόζει ύφος και μορφή ανάλογα με τον σκοπό (άρθρο, αναφορά, επιστημονική εισήγηση, ρητορικός λόγος, κριτική)·
να συνοψίζει και να μετασχηματίζει πληροφορίες από διάφορες πηγές.

Γλωσσική επάρκεια

Ο υποψήφιος πρέπει:

να γνωρίζει και να χρησιμοποιεί με άνεση το σύνολο σχεδόν των γραμματικών και λεξιλογικών δομών της σύγχρονης ρωσικής γλώσσας·
να έχει ενεργό λεξιλόγιο περίπου 8.000 λέξεων και συνολική λεξιλογική επάρκεια περίπου 15.000 μονάδων·
να μπορεί να διαχειρίζεται όλα τα υφολογικά επίπεδα (ουδέτερο, επίσημο, επιστημονικό, δημοσιογραφικό, λογοτεχνικό)·
να χρησιμοποιεί σύνθετες συντακτικές δομές, ρητορικά σχήματα, μορφοσυντακτικές μετατροπές και στυλιστικές επιλογές για συγκεκριμένο επικοινωνιακό αποτέλεσμα.